-
1187
छात्र -
986
छात्राएं -
86
कर्मचारीकर्मचारी: 75
गैर-शैक्षिक: 11
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
पीएम श्री केवी पंजाब लाइन्स मेरठ कैंट 1 जुलाई, 1963 को अस्तित्व में आया और यह गर्व से अपने बारे में बात कर सकता है क्योंकि यह उन 20 केवी में से एक है जो केवी की स्थापना के पहले वर्ष के दौरान स्थापित किए गए थे। यह रक्षा क्षेत्र का केवी है.. .
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना...
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना...
संदेश
श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
शिक्षक दिवस 2026 के अवसर पर मैं देश के समस्त शिक्षक समुदाय को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ प्रेषित करता हूँ।
आज जब शिक्षा का क्षेत्र तीव्र गति से परिवर्तन के दौर से गुजर रहा है, तब भी शिक्षण की मूल भावना और उसका सार शाश्वत है। देशभर के केन्द्रीय विद्यालयों में हमारे शिक्षक पूर्ण समर्पण, प्रतिबद्धता और अटूट उत्साह के साथ शिक्षा के उद्देश्य को आगे बढ़ा रहे हैं।
श्रीमती इंदिरा मुदगल
उपायुक्त
केन्द्रीय विद्यालय उत्कृष्टता, रचनात्मकता और सीखने के विशिष्ट केंद्र हैं जो आज के छात्रों को कल के जिम्मेदार नागरिक बनाते हैं। वे न केवल संज्ञानात्मक विकास के लिए अनुकूल वातावरण प्रदान करते हैं, बल्कि चरित्र निर्माण और इस प्रकार 21वीं सदी के प्रमुख कौशल से सुसज्जित समग्र व्यक्ति बनाते हैं।.....
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डा. राजकुमार शर्मा
प्राचार्य
आज के बदलते शैक्षिक परिवेश में शिक्षक-अभिभावक, विद्यार्थी तीनो ही शैक्षणिक सफलता के लिए संघर्षरत हैं| आज की शिक्षा बाल केन्द्रित हैं | बच्चो में दबे संस्कारो के विकास के लिए अनुकूल वातावरण की आवश्यकता हैं | बालक का सर्वागीण विकास वर्तमान शिक्षा का मुख्य उद्देश्य हैं |
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- शिकायत निवारण दिवस दिनांक: 20/05/2026 समय प्रात:10:30 से 11:30 तक नई
- कक्षा 2,3 एवं 5 (सत्र 2026-27) के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची
- प्रथम कक्षा (सत्र 2026-27) के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची नई
- बालवाटिका-III (सत्र 2026-27) के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची नई
- प्रवेश पंजीकरण-प्रपत्र नई
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शैक्षणिक योजनाकार
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय पंजाब लाइन्स मेरठ छावनी में शैक्षणिक योजना हेतु वार्षिक कैलेंडर
शैक्षिक परिणाम
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय पंजाब लाइन्स मेरठ छावनी में शैक्षणिक सत्र २०२३-२४ का परीक्षा परिणाम
बाल वाटिका
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय पंजाब लाइन्स मेरठ छावनी में बालवाटिका - III
निपुण लक्ष्य
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय पंजाब लाइन्स छावनी में निपुण लक्ष्य |
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय पंजाब लाइन्स मेरठ छावनी में शैक्षणिक हानि हेतु योजना
अध्ययन सामग्री
अध्ययन सामग्री द्वारा सीखने को बढ़ावा देने के लिए। |
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
छात्रों, शिक्षकों और प्रशासनिक कर्मचारियों के लिए।
विद्यार्थी परिषद
छात्र सहभागिता और लोकतांत्रिक भागीदारी को बढ़ावा देना।
अपने स्कूल को जानें
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय पंजाब लाइन्स मेरठ छावनी
अटल टिंकरिंग लैब
पी एम श्री केन्द्रीय विद्यालय पंजाब लाइन्स मेरठ छावनी में शीघ्र संचालित की जायेगी .
डिजिटल भाषा लैब
पी एम श्री केन्द्रीय विद्यालय पंजाब लाइन्स मेरठ छावनी में अतिशीघ्र संचालित की जाएगी .
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
पी एम श्री केन्द्रीय विद्यालय पंजाब लाइन्स मेरठ छावनी में ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाए
पुस्तकालय
पी एम श्री केन्द्रीय विद्यालय पंजाब लाइन्स मेरठ छावनी में पुस्तकालय|
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
छात्रों को गहन शिक्षण अनुभव प्रदान करना।
भवन एवं बाला पहल
बाला पहल
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
छात्रों को बाहरी गतिविधियों में शामिल होने के लिए प्रोत्साहित करता है।
एसओपी/एनडीएमए
विद्यालय के भवन की लचीलापन बढ़ाना।
खेल
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय पंजाब लाइन्स मेरठ कैंट में खेल कूद की व्यवस्था |
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
स्काउट और गाइड और नेशनल कैडेट कोर (NCC) दोनों ही छात्रों के लिए सक्रिय संगठन हैं
शिक्षा भ्रमण
सांस्कृतिक एकता और राष्ट्रीय एकता को बढ़ावा देता है।
ओलम्पियाड
छात्रों के शैक्षणिक और बौद्धिक विकास को बढ़ावा देना।
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
छात्रों में वैज्ञानिक जिज्ञासा, नवाचार और रचनात्मकता को बढ़ावा देना।
एक भारत श्रेष्ठ भारत
सांस्कृतिक एकता और राष्ट्रीय एकता को बढ़ावा देता है।
हस्तकला या शिल्पकला
छात्रों में रचनात्मकता, अभिव्यक्ति और बढ़िया मोटर कौशल को बढ़ावा देता है।
मजेदार दिन
दिनचर्या को तोड़ना और छात्रों को आनंददायक गतिविधियों से भरा दिन प्रदान करना।
युवा संसद
छात्रों के बीच नेतृत्व कौशल, लोकतांत्रिक मूल्यों और नागरिक जुड़ाव को बढ़ावा देना।
पीएम श्री स्कूल
एनईपी 2020 के कार्यान्वयन और अनुकरणीय स्कूलों के रूप में उभरने का प्रदर्शन करना।
कौशल शिक्षा
छात्रों को प्रौद्योगिकी, कला, खेल और व्यावसायिक प्रशिक्षण जैसे विभिन्न क्षेत्रों का पता लगाने के अवसर प्रदान करना।
मार्गदर्शन एवं परामर्श
छात्रों को शैक्षणिक, व्यक्तिगत, सामाजिक और करियर संबंधी चुनौतियों से निपटने में मदद करना।
सामाजिक सहभागिता
सहयोगात्मक और सहायक वातावरण को बढ़ावा देना।
विद्यांजलि
छात्रों के शैक्षिक विकास में स्वयंसेवकों को शामिल करना।
प्रकाशन
इसमें विभिन्न प्रकार की सामग्री का निर्माण और प्रबंधन शामिल है।
समाचार पत्र
विद्यालय और उसके हितधारकों के बीच संचार के एक महत्वपूर्ण साधन के रूप में कार्य करता है।
विद्यालय पत्रिका
विद्यालय और उसके हितधारकों के बीच संचार के एक महत्वपूर्ण साधन के रूप में कार्य करता है।
देखें क्या हो रहा है ?
छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार
उपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
पुस्तक मेला
श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा कक्षा १० एवं कक्षा १२
10वीं कक्षा
12वीं कक्षा
विद्यालय परिणाम
सत्र २०२०-२१
उपस्थित २३३, उत्तीर्ण २३३
सत्र २०२१-२२
उपस्थित २१४ , उत्तीर्ण २१२
सत्र २०२२-२३
उपस्थित २१३, उत्तीर्ण २१०
सत्र २०२३-२४
उपस्थित १५६ , उत्तीर्ण १५५
सत्र २०२०-२१
उपस्थित १८० , उत्तीर्ण १८०
सत्र २०२१-२२
उपस्थित १९६ , उत्तीर्ण १९५
सत्र २०२२-२३
उपस्थित २१३, उत्तीर्ण २१०
सत्र २०२३-२४
उपस्थित १३९ , उत्तीर्ण १३८